Здатність планувати та прогнозувати результати освітнього процесу. Здатність обирати ефективні методи, форми та засоби організації освітнього процесу відповідно до запитів та потреб здобувачів освіти. Здатність забезпечувати здобуття дошкільної освіти дітьми з особливими освітніми потребами. Здатність визначати рівень сформованості компетентностей у здобувачів освіти відповідно до державного стандарту дошкільної освіти. Здатність формувати у здобувачів освіти ключові компетентності відповідно до державного стандарту. Здатність організовувати фізично та психологічно безпечне освітнє середовище . Здатність до ефективної співпраці та комунікації в професійній діяльності. Здатність ефективно використовувати інформаційно - комунікаційні технології та електронні освітні ресурси в професійній діяльності.